Burbínkova druhá rolnička

Budeme přibližovat dětem změny v přírodě, včetně změn počasí. Děti se setkají s péčí o podzimní zahradu, navštíví les a budou se učit vnímat rozmanitosti barev podzimu.

Jedním z podtémat programové nabídky bude rozvoj správných návyků v prevenci zdraví.

Přiblížíme dětem lidové tradice spojené s čekáním na vánoční čas. Nabídneme spolupodílení se na přípravě oslav, pocitu sounáležitosti a tím i rozvoj empatie.

Časový rozsah: listopad, prosinec

Naše cíle a záměry:

budeme rozvíjet a užívat všechny smysly a utužovat fyzickou a psychickou zdatnost
podpoříme rozvoj komunikativních dovedností a kultivovaného projevu
budeme rozvíjet tvořivost dětí
budeme rozvíjet paměť a pozornost
podpoříme vyjadřování pocitů, dojmů a prožitků
seznamovat děti s tradicemi
posilovat prosociální chování ve vztahu k ostatním lidem
budeme rozvíjet verbální i neverbální komunikativní dovednosti
seznamovat děti se světem kultury a umění
budeme rozvíjet společenský a estetický vkus
budeme vytvářet povědomí o vlastní sounáležitosti se světem
budeme realizovat záměry s ekologickými náměty
podpoříme rozvoj multikulturního povědomí
podpoříme základy pro práci s informacemi
budeme pracovat s různými výtvarnými a hudebními technikami v souvislosti s rozvojem fantazie, výtvarných a hudebních dovedností

Všechny cíle budou navazovat na úkoly a cíle RVP PV a budou rozvíjeny dle individuálních a věkových zvláštností dětí.

Vzdělávací nabídka:

manipulační činnosti
zdravotně zaměřené činnost
hudebně pohybové hry a činnost
smyslové a psychomotorické hry
pozorování změn
pracovní a sebeobslužné činnosti
vycházky a výlety
experimenty
námětové hry a činnosti
estetické a tvůrčí aktivity
činnosti směřující k podpoře zdraví a prevenci úrazů
přednes, recitace, dramatizace, zpěv
lidové zvyky a tradice
diferencovaná skupinová činnost pro děti různých věkových skupin a individuálních zvláštností
skupinová konverzace
činnosti navozující pohodovou atmosféru
společenská setkávání, povídání, sdílení
činnosti rozvíjející předmatematické a předčtenářské dovednosti
spontánní hra
sledování pohádek a příběhů

Očekávané výstupy:

vědomě napodobuje jednoduchý pohyb podle vzoru
ovládá koordinaci ruky a oka, bezpečně zachází s předměty denní potřeby, drobnými pomůckami, výtvarným materiálem
rozlišuje, co prospívá zdraví a co mu škodí
vede rozhovor, umí popsat situaci
naučí se nazpaměť krátké texty
nalézá nová řešení
vyjadřuje svou představivost a fantazii
přijímá pozitivní ocenění
prožívá a dětským způsobem projevuje to, co cítí
vnímá, co si druhý přeje a co potřebuje
vnímá umělecké a kulturní podněty
vyjadřuje své představy pomocí různých výtvarných dovedností a technik
rozumí, že změny jsou přirozené a samozřejmé
těší se z hezkých zážitků
nakládá vhodným způsobem s odpady
zvládá běžné činnosti a požadavky na dítě kladené, které se opakují
spolupracuje s ostatními dětmi i s dospělými
uvědomuje si příjemné a nepříjemné citové prožitky