Obecná část

Integrované bloky Burbínkovy rolničky

V tématických blocích jsou zařazovány činnosti vedoucí k rozvoji  klíčových kompetencí  dětí

• Kompetence k učení
• Kompetence k řešení problémů
• Kompetence komunikační
• Kompetence sociální a personální
• Kompetence občanská a činnostní

Jsou v nich obsaženy všechny vzdělávací oblasti:

• Dítě a jeho tělo
• Dítě a jeho psychika
• Dítě a ten druhý
• Dítě a společnost
• Dítě a svět

Vzdělávací nabídka odpovídá věkovým a individuálním zvláštnostem.

Metody a formy práce s dětmi jsou voleny tak, aby byly přitažlivé pro děti předškolního věku, aby byly pro děti přirozenou činností, která je rozvíjí po všech stránkách.

Především je využívána hra dětí.

V  třídních  vzdělávacích  plánech budou propracovány konkrétní činnosti  s dětmi a návrhy realizace cílů. Činnosti zvolí paní učitelky tak, aby byly přehledné, jasné a systematické.

Volené metody práce:

• Spontánní sociální učení
• Činnostní učení
• Prožitkové učení
• Experiment
• Kooperační učení
• Situační učení
• Observační učení
• …

Součástí vzdělávacího programu jsou další doplňkové aktivity:

• Saunování dětí (všechny děti)
• Předplavecký výcvik (všechny děti)
• Hrátky se slovíčky – logopedická prevence i ve spolupráci s rodiči (Ježci, Žabičky, Berušky)
• Veselé pískání, zdravé dýchání – seznamování s hrou na zobcovou flétnu (Ježci)
• Sport nás baví (Berušky)
• Seznamování s anglickým jazykem (Žabičky, Berušky)
• Zpěváček (Sluníčka)
• Keramika (Sluníčka)
• Výlety se zaměřením na EVVO
• …